22.03.2020 19:38
for all
133 views
rating - | no users
 © Дистанційне Навчання

Розв’язування задач на інтерференцію та дифракцію світла

Розв’язування задач на інтерференцію та дифракцію світла 11 клас

Мета онлайн уроку: закріпити знання під час дистанційного навчання з теми «Інтерференція та дифракція світла»; формувати навички та вміння розв’язувати фізичні задачі, застосовувати отримані знання.

Актуалізація опорних знань. Перевірка знань

Самостійна робота

Завдання 1.

Чому небо вдень голубе?

Завдання 2.

Як пояснити кольорове забарвлення крил деяких комах, жуків? Чому змінюється забарвлення крил, якщо дивитися під різними кутами?

Завдання 3.

По мильній плівці, розміщеній вертикально, кольорові інтерференційні смуги з часом зміщуються. Чому це відбувається?

Застосування набутих знань по темі «Інтерференція та дифракція світла»

Опрацьовуємо дистанційно задачі в робочих зошитах.

Задача 1.

У деяку точку простору проходять когерентні хвилі від двох джерел червоного кольору (λ=720 нм), двох джерел зеленого кольору (λ=540 нм) та двох – фіолетового кольору (λ=400 нм) з оптичною різницею ходу 4 мкм. Визначити, для яких із даних кольорів буде спостерігатися максимальне підсилення світла.

Підказка: Пригадуємо умову інтерференційного максимуму.

Задача 2.

Дифракційна ґратка має 100 штрихів на 1 мм. Одну з ліній спектра стронцію третього порядку видно під кутом 70. Визначити довжину хвилі, що відповідає цій лінії.

Підказка: Використовуємо формулу дифракційної ґратки.

Задача 3.

У воді інтерферують когерентні хвилі з частотою 5*1014 Гц. Підсилиться чи послабиться світло в точці, в якій різниця ходу променів дорівнює 1.8 мкм?

Підказка: Пригадуємо умови інтерференційного максимуму та мінімуму. Довжину хвилі визначаємо з формули залежності її швидкості, довжини та абсолютного показника заломлення середовища.

Домашнє завдання

Вправи до онлайн уроку «Інтерференція та дифракція світла», які вкаже ваш учитель фізики.

Наприклад, вправа 30, завдання 4 та вправа 31, завдання 4, 5 за підручником «Фізика 11 клас, В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий».

2020 р.


Дистанційне Навчання цікавиться

  • Хочете залишити відгук про прочитане?
  • Відгук

Обговорення

Візьміть участь в обговоренні

  • Поскаржитись
Коментар відвідувача стає доступним для ознайомлення лише з дозволу Редактора