16.03.2021 20:14

для всіх

10308

2 | 2

 © Дистанційне Навчання З Фізики

ЛР. Визначення модуля пружності гуми

10 клас

Мета онлайн уроку: формувати під час під час очного або дистанційного навчання експериментальні уміння визначати пружні властивості тіла та дослідницькі навички

Слайд 1

Актуалізація опорних знань. Онлайн перевірка знань

Перед початком лабораторної роботи, пригадайте урок «Механічні властивості твердих тіл», адже саме розуміння формул з цього уроку дозволять зрозуміти дослід та провести відповідні обчислення.

Пройдемо відповідний інтерактивний тест, щоб пересвідчитися в розумінні теми.

Слайд 2

Вивчення нового матеріалу

Опрацьовуємо очно або дистанційно лабораторну роботу №8 «Визначення модуля пружності (модуля Юнга) гуми».

Увага! Дана лабораторна робота проводиться при дистанційному навчанні на основі даних, які ви візьмете з малюнка. Проводити дослід власноруч в домашніх умовах не потрібно.

В робочих зошитах записуємо тему, мету, обладнання, хід роботи, дані вимірювань та висновок.

Слайд 3

Лабораторна робота №8 «Визначення модуля пружності (модуля Юнга) гуми».

Мета роботи: експериментально перевірити закон Гука і визначити модуль пружності гуми.

Обладнання:

1. Лінійка.

2. Гумовий шнур.

3. Штангенциркуль.

4. Штатив.

5. Динамометр або тягарець.

Слайд 4

Хід роботи

Дослід.

1. Візьмемо гумовий шнур і виміряємо (дивимось значення на малюнку) його діаметр. (Хто не пам’ятає, як користуватися штангенциркулем, шукайте відео в Yuotube з підказками). Результат записуємо в зошит d= .

2. Фіксуємо повну довжину шнура (на малюнку). Записуємо значення l₀= .

3. Підвішуємо до шнура тягарець масою 2 кг та фіксуємо його довжину в розтягненому стані: l= . Обчислюємо, на скільки розтягнувся шнур: Δl= .

Слайд 5

Опрацювання результатів експерименту

4. Знаючи масу важка, обчислюємо силу, з якою тягарець розтягує гумовий шнур. Зрозуміло, що ця сила буде дорівнювати вазі тягарця, тобто силі тяжіння, яка на нього діє: F=P=F_тяж=mg= .

5. Обчисліть модуль пружності (модуль Юнга) за наступною формулою:

Хто бажає отримати за лабораторну роботу високу оцінку, має написати, як її вивести з формул параграфа §35 за підручником «Фізика 10 клас, В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий».

Слайд 6

Висновок:

6. Зробіть висновок та запишіть його в робочий зошит.

Слайд 7

Домашнє завдання

Знайдіть через додаткові джерела інформацію про Роберта Гука та напишіть есе про наукові відкриття та винаходи вченого.

Запрошуємо школярів та вчителів приєднатися до спільноти Facebook "Дистанційне навчання: Фізика":

Перейти на сторінку в ФБ