Оказія з Буквенним виразом
математична небилиця
У давній і могутній країні Математика завжди панує мир і добробут, бо так вже склалося, що всі її жителі сумлінно дотримуються порядку і живуть за правилами. Аж якось у країні зчинився переполох! Чи то нові кліматичні зміни так вплинули, чи віяння нової моди, але числа почали приховувати свою справжню зовнішність, тобто маскуватися під виглядом латинських літер: “a”, “b” чи “c” і просили себе саме так і називати. Та більшість і надалі мали вигляд двійки чи п`ятірки. Математичні вирази ходили сумні-невеселі, якісь знервовані, бо раніше всі діти залюбки розв`язували приклади зі знайомими числами: “5 х 8”, чи “43 +10”, а “5 х b” чи “73 - c” не всім отак одразу збагнути й вирішити! Бо чому це раптом букви потрапили в країну цифер? Отже, такі вирази стали для багатьох учнів неулюбленими. Правителі країни Математика вирішили навести порядок у цій непросій ситуації, тому числа, які вважали себе симпатягами і не змінювали свою зовнішність, назвали незмінними; чсла, які приховувались за образом латинських буковок — змінними; математичні вирази, які вони утворюють, стали називати Буквенним виразом, а учням дали підказку, що під загадковою літерою “b” чи “c” приховується, скажімо, тихеньке число “4”, а під “a” чи “d” — задиркувата й непосидюча “13”. Дітям стало цікаво розв`язувати буквенні вирази, бо кожен вбачав у собі не просто другокласника чи другокласницю, а справжнього детектива!
Отже, вираз “9 х a” не такий і складний, знаючи що а = 5.
Тому, 9 х а = 9 х 5 = 45. Відтоді Буквенні вирази стали життєрадісними, а діти веселими і зацікавленими. У країні Математика знову все до ладу! Інакше ніяк!
Київ, 24.04.2020