Календарно-тематичний план з астрономії для 11 класу
2020-2021 н. р. Для очного, очно-дистанційного та дистанційного навчання онлайн
Календарно-тематичний план на 2020-2021 н. р. (1, 2 семестр) до підручника астрономія 11 клас (М. П. Пришляк) за навчальною програмою Я. С. Яцківа. Планування розраховане на нову програму для загальноосвітніх шкіл, рівень стандарту, кількість годин – 35 (1 година на тиждень). Календарний план включає 3 тематичні оцінки, 3 контрольні та 2 практичні роботи. Підходить як для очного, так і для очно-дистанційного та дистанційного навчання онлайн.
(35 годин, 1 години в тиждень, 1 година резерв)
№ уроку | Дата проведення | Зміст навчального матеріалу | Посилання на дистанційний урок |
І-ІІ семестр | |||
Вступ | |||
1 | Предмет астрономії. Її розвиток і значення в житті суспільства | https://probapera.org/publication/13/54765/predmet-astronomiji-jiji.html | |
Тема 1. Небесна сфера. Рух світил на небесній сфері | |||
2 | Небесні світила й небесна сфера. Сузір’я. Зоряні величини | https://probapera.org/publication/13/54772/nebesna-sfera.html | |
3 | Визначення відстаней до небесних тіл. Небесні координати | ||
4 | Практична робота № 1 3 варіанти на вибір: а) Робота з рухомою картою зоряного неба. Визначення положення світил на небесній сфері з допомоги карти зоряного неба (зоряного глобуса). б) Екваторіальні системи небесних координат. Карта зоряного неба. в) Вивчення (спостереження) видимого зоряного неба. | ||
5 | Типи календарів. Астрономія та визначення часу | ||
6 | Видимий рух Сонця. Видимі рухи Місяця та планет | ||
7 | Закони Кеплера. Закон всесвітнього тяжіння | ||
8 | Визначення маси і розмірів небесних тіл | ||
9 | Розв’язування задач | ||
10 | Контрольна робота № 1 | ||
Тема 2. Методи та засоби астрономічних досліджень | |||
11 | Випромінювання небесних тіл. Методи астрономічних досліджень | ||
12 | Принцип дії і будова оптичного та радіотелескопа, детекторів нейтрино та гравітаційних хвиль. Приймачі випромінювання | ||
13 | Сучасні наземні й космічні телескопи. Астрономічні обсерваторії | ||
Тема 3. Наша планетна система | |||
14 | Земля і Місяць. Планети земної групи: Меркурій, Венера, Марс і його супутники | ||
15 | Планети-гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун та їхні супутники | ||
16 | Карликові планети. Пояс Койпера, хмара Оорта. Малі тіла Сонячної системи — астероїди, комети, метеороїди | ||
17 | Дослідження тіл Сонячної системи з допомогою космічних апаратів. Гіпотези і теорії формування Сонячної системи | ||
Тема 4. Сонце — найближча зоря | |||
18 | Фізичні характеристики Сонця. Будова Сонця та джерела його енергії | ||
19 | Реєстрація сонячних нейтрино. Прояви сонячної активності та їх вплив на Землю | ||
20 | Практична робота № 2 3 варіанти на вибір: а) Візуально-телескопічні спостереження Сонця. б) Визначення діаметра Сонця за допомогою камери-обскури. в) Визначення висоти (кульмінації) Сонця за допомоги гномона. | ||
21 | Контрольна робота № 2 | ||
Тема 5. Зорі. Еволюція зір | |||
22 | Зорі та їх класифікація | ||
23 | Звичайні зорі. Подвійні зорі. Фiзично-змінні зорі. Планетні системи інших зір | ||
24 | Еволюція зір. Білі карлики. Нейтронні зорі. Чорні діри | ||
Тема 6. Наша галактика | |||
25 | Молочний Шлях. Будова Галактики. Зоряні скупчення та асоціації. Туманності. Місце Сонячної системи в Галактиці | ||
26 | Підсистеми Галактики та її спіральна структура | ||
27 | Надмасивна чорна діра в центрі Галактики | ||
Тема 7. Будова і еволюція Всесвіту | |||
28 | Світ галактик. Активні ядра галактик | ||
29 | Спостережні основи космології | ||
30 | Історія розвитку уявлень про Всесвіт. Походження й еволюція Всесвіту | ||
31 | Контрольна робота № 3 | ||
Тема 8. Життя у Всесвіті | |||
32 | Людина у Всесвіті. Антропний принцип | ||
33 | Імовірність життя на інших планетах. Формула Дрейка | ||
34 | Пошук життя за межами Землі. Питання існування інших всесвітів. Мультивсесвіт | ||
35 | Резерв. Узагальнення та систематизація знань | ||
